Вот и пройден курс обучения и очень хочется поделится своими ощущениями и эмоциями.
Я мама 4 летнего малыша. В 2г 4м нам поставили ЗПРР (до этого времени ребенок развивался нормально, обладал всеми навыками, в соответствии с возрастом), затем после определённых действий ребенок выключился полностью, утратил все,имеющиеся навыки. Он перестал смотреть в глаза, реагировать на обращённую речь и понимать ее, не давал до себя дотронуться, прежде чем одеть на него новую одежду, она должна была полежать на виду несколько дней, стал очень избирательным к еде. После многочисленных посещений врачей нам поставили тяжелый детский аутизм. Несколько месяцев я плакала от беспощности, по скольку не знала, что с этим делать. Потом стала искать в интернете подобные ситуации, слушала вебинары, записалась на курс по воспитанию и обучению таких деток, оказалось там много «воды», аза то что задавала много вопросов меня просто удалили. Понимая, что основную помощь должны оказывать родители (т.к. для него нет ближе людей, чем родители), я уволилась с работы, стала выписывать различную литературу по работе и воспитанию детей с аутизмом,конечно много было не понятно, обратится было не к кому за пояснением, так как живем в глубинке. Стала заниматься, как могла, как подсказывал внутренний голос, обдумывала, анализировала, что то стало получатся.
Однажды гуляли по по берегу реки, средний сын бросил камень в воду и брызги попали на малыша, и он отреагировал. Походы к реке стали ежедневными, кидали всей семьей камушки в реку, и вот наш малыш взял камень, и тоже кинул в реку, потом еще и еще. Параллельно как бы невзначай, стали касаться малыша пальчиком, рукой, на дню по сто раз, задевая разные части тела, затем стали гладить по головке, постепенно стал давать обнять себя, прижать, тактильный контакт стал налаживаться. Потом стал бегло смотреть боковым зрением, это очень радовало, постепенно стал проявлять эмоции, любит качаться на качелях и плескаться в воде выражая радость и удовольствие. Стал смотреть в глаза, реагировать на обращение к нему. На все это ушел год с хвостиком.
Нам стали говорить, что пора запускать речь. Но у меня сомнения: не рановато ли? Опять стала вести поиски, опять литература, разные люди ит.д.
И вот чудо попала на трех дневные вебинеры Киры Меснянкиной.Уже после первого вебинара я поняла, что это именно тот человек, который мне нужен, просто необходим. После вебинаров я поняла смысл прочитанной литературы в полном объеме. Твердо решила, что этот курс мне просто необходим.
С помощью Киры я выстроила систему подхода к своему малышу, мы стали играть.Я более осознано стала относится к своей жизни - исключила стрессы из-за неопределённости (казалось, что сама не справлюсь),
В процессе обучения и остальная литература дошла, и боялась, что то упустить, совершить ошибку, но как сказала Кира «....все ошибки поправимы...», что «...только действуя можно получить результат...» и чем чаще я выступаю источником веселья и удовольствия для малыша, тем он больше обращает на меня внимание и тем больше возможности для обучения. А вопрос о запуске речи я отложила, его время еще не пришло, но уже на подходе.
В переди еще много работы, и я готова ко всему новому.
Спасибо большое Кире и всей вашей команде за этот курс, Вы все дали нам инструмент и стратегию, которые помогут нашим деткам двигаться в перед - к игре, общению, речи.🔥

Впервые нахожусь на обучающих курсах такого уровня, посвященных обучению детей с РАС. Впечатлена! Очень хорошо продумана и выстроена система подачи информации. Радует, что материал представлен в печатном текстовом варианте с иллюстрациями, сопровожден видеоконтентом (видеолекции в записи, прямое включение, фрагменты видеозаписей с реальных занятий), предоставлена возможность скачивания презентаций с уроков. Продумано домашнее задание, поддержка кураторов и мотивирующие баллы, которые, как выяснилось, помогают даже нам, взрослым, двигаться. Четко, понятно, динамично, наглядно, интересно, зажигательно. Браво! Благодарю за ваш труд! Благодаря этому курсу на практике убедилась, что работа с детьми с РАС может быть радостной, взаимообогащающей и веселой. Спасибо неизмеримое!

Курс понравился. Очень хорошо сочетается теория с практикой. Хотелось бы побольше игр для детей с нарушением движения, детей с лишним весом.

Методик и подходов к обучению детей с особенностями развития сейчас огромное множество, но, к сожалению, не все такие действенные как метод Киры. Курс отлично упакован. Всё разложено по полочкам. Конечно, людям без дефектологического образования может быть сложновато понимать какие-то моменты, но курс однозначно для всех. Все непонятности оперативно объясняют кураторы и сама Кира в чате, за что им всем огромное спасибо! Рада, что решилась на это обучение. Теперь у меня, как у молодого специалиста, есть еще 1 инструмент коррекции в копилочке, уже успешно применяемый на практике. Спасибо Кире и её команде!

Здравствуйте ! Спешу выразить свою благодарность Кире и ее команде за отличную работу , огромное терпение и профессионализм . Я , как специалист , давно искала подходы в работе с детьми с РАС. Но именно ваша методика " Интенсивные сенсомоторные игры " дала мне и моим подопечным детям то , что нужно. Такого вдохновения и азарта в работе я не испытывала давно!! Огромная благодарность моему куратору -Елене Соболевой. Ее ценные комментарии и подсказки очень помогли мне наладить процесс игры и играть с удовольствием.!!СПАСИБО.

Здравствуйте! Хочу сказать огромное спасибо, за такой замечательный курс!!! Замечательно, когда можно получить инструмент и полное руководство к действию! Вся информация предоставленая на курсе очень чёткая, понятная, разложена по "атомам" - бери и пользуйся, спасибо вам за такой подход. Очень здорово, что можно было смотреть на практике, по видео урокам, как проходят игры, это помогало для лучшего понимания, позволял увидеть дополнительные нюансы работы!!! Отдельно хочется поблагодарить своего куратора, Ольгу Арутюнян, которая давала ценные комментарии, все поясняла и это было похоже на заботу с её стороны!!! Ещё раз спасибо, вы замечательные, курс классный, я рада, что попала к вам на обучение!!

Очень важный и нужный курс. Всегда искала ту, недостающую деталь, почему у меня не получается строить работу с детьми с аутистическим спектром. Нашла. Спасибо большое!!!

Здравствуйте! Я очень рада, что мне удалось попасть на этот курс. Благодаря ему, я узнала, что игровая терапия помогает не только улучшать коммуникацию и навыки игры у детей с РАС, но и формировать другие не менее важные навыки. Очень ценно, что на курсе много практики и видеопримеров, всегда есть обратная связь от преподавателя и куратора. Информация чётко структурирована, понятна. Действительно очень полезный курс! Я уже получаю первые результаты на занятиях с моими детьми! Приятно, когда ты становишься источником удовольствия для ребёнка с РАС, ему действительно хочется с тобой взаимодействовать. А это очень важно для наших детей! Спасибо Кире и всей её команде! С нетерпением жду продолжения курса!

Добрый день! Я мама ребёнка с РАС. Я проходила коучинги для родителей и читала много литературы, чтобы помочь своему ребёнку. Я занималась по программе для детей с РАС, в которой используются сенсомоторные игры на начальном этапе и затем идет переход к предметной игре. Там давались общие стратегии взаимодействия с ребёнком, но такого подробного пошагового плана как в курсе Киры "Интенсивная игра с ребёнком с РАС" не было.
Я счастлива, что попала на курс! Я получила много полезной информации. А самое главное программу действий на следующие несколько месяцев. Курс построен структурированно и последовательно, просто бери и делай.
Мне понравились видео образцы игр, чат для участников. Большая благодарность моему куратору Елене Шмелёвой за профессиональную обратную связь.
Курс мне дал понимание как работать над социальными навыками ребёнка с РАС. Ведь аутизм прежде всего проявляется в нежелании идти на контакт с окружающими. Курс даёт нам инструменты, с помощью которых мы можем стать источником удовольствия для ребёнка. И я надеюсь, что мой ребёнок будет заинтересован играть не только со мной, но и с другими детьми.
Спасибо Кире и всей команде за то, что вы делаете и что делитесь полезной информацией со специалистами и родителями детей с РАС! Буду рекомендовать курс всем и жду второй части курса про предметную игру!

Добрый вечер! Спешу оставить свой отзыв. Курс ,, Интенсивная игра с ребенком РАС,, был моим первым и, пожалуй,самым лучшим онлайн-курсом по играм. Море информации, подробный теоретический материал и наглядный видеообзор игр.

2 месяца курса пролетели быстро, но были крайне эффективными. Благодаря курсу мы получили не только готовый набор игр с пошаговыми усложнениями, но и научились придумывать свои игры, которые принесут детям пользу и в то же время доставят им удовольствие.
Благодаря сесомотороным играм можно легко найти подход к любому ребенку, как с аутизмом и зпрр,так и нормотипичным.
Полученный на курсе материал мы будем еще долго применять на практике т. к программа курса на то и рассчитана: начинаем с простого (но в тоже время порой это и самое сложное) - это налаживание контакта и взаимодействия), а потом, маленькими шагами, идем к обмену ролями в игре.
Грустно, что курс подошел к концу. Буду ждать с нетерпением новых продуктов от Киры и ее команды. А пока говорю лишь огромное спасибо Кире и кураторам за данный курс.

Здравствуйте!
Я мама ребенка с особенностями развития и АВА специалист.
Что я ждала от курса?
В первую очередь как мама я хотела обучить сына игре, помочь ему в будущем наладить игровое взаимодействие со сверстниками.
И как специалист мне были необходимы инструменты для взаимодействия с маленькими клиентами с целью установления сотрудничества.
Для этого мне было необходимо получить определённый набор игр, а также получить знания, с помощью которых я сама смогу в дальнейшем составлять новые игр.
Я очень благодарна Кире и её команде за такой прекрасный курс.
Курс чётко структурирован, представлено большое количество игр с постепенным усложнением. Прекрасное соотношение теоретического и практического материала. Всё игры очень подробно описаны (до мельчайших деталей) с видеопримерами. Материал не то, что разложен по полочкам, а можно сказать, что разжёван. Остаётся только засучить рукава и действовать.
Во время прохождения курса нам с сыном удалось внедрить и усложнить ряд игр. Сын наконец "почувствовал смак" соревновательного момента в игре. А самую большую радость принесли выходные, когда мы увидели с каким интересом и желанием он участвуют в разнообразных активностях на детском городском мероприятии.
Благодарю за курс и жду продолжения.

Я мама 5 летнего мальчика с РАС. Друзья скинули ссылку в контакте на группу по интенсивной игре и мы с зимы ждали этого курса. Когда начался вебинал, я подготовила кредитку и знала, что приобрету сразу тариф с Кирой. Мне очень хотелось познакомиться. Счастлива, что это случилось. Курс очень понравился. Лично мне помог понять и принять особенности ребёнка, понять свои ошибки и вдохновил на обучение и работу. Хаос в голове и негативные переживания стали прорабатываться (РАС нам поставили полгода назад). Очень доступно, структурировано, наглядно. А в некоторых моментах прорывается тепло. Постоянно ловила себя на мысли о доброте и уме создателей курса. Спасибо вам огромное! Обязательно присоединюсь на продолжение и буду советовать другим родителям, а так же организациям и специалистам.

Выражаю свою благодарность Кире и её команде за такой замечательный и жизненно необходимый курс !!! Мне как не специалисту было местами сложнее, но благодаря терпеливому и отзывчивому куратору (Елене Соболевой) получилось многое. Отдельная благодарность Евгении, очень помогла мне с прикреплением файлов и редактированием, с телефона не всегда получалось выполнить.
Благодаря курсу и новым знаниям , стали продуктивно и весело проводить время с ребёнком. Стало больше включённости, коммуникации и много приятных ощущений как для ребёнка, так и для остальных членов семьи. Папа и старший брат тоже с нами играют !!! Это очень ценно для нас и сплочает семью! Как часто делала замечание Елена: маленькими шажочками… так здорово, что через игру можно так близко и весело общаться с не говорящим Малышом! И самое главное - играть !!!
Спасибо большое за вашу работу и новые знания, обязательно будем продолжать дальше и возвращаться вновь к новым играм. Мне был очень интересен вебинар нейропсихолога, спасибо !

Хочу выразить слова искренней благодарности за полученные знания! Доступная подача материала, много практических примеров, подробная обратная связь кураторов! С удовольствием применяю на практике полученные знания! Спасибо!

Отличный курс. Большое количество теоретической и практической информации. Материалы курса будут одинаково полезны и для специалистов, и для родителей. После прохождения курса останется арсенал из десятков игр и умение самостоятельно придумывать игры.

Кира, спасибо за научный подход и простое объяснение!
Из года в год наблюдаю, как Вы не просто совершенствуете свою работу, а доносите её понятным языком для специалистов и родителей. В моих глазах Вы - невероятный профессионал! Умение просто и последовательно донести то, что ты делаешь, это высшей степени профессионализм 💪 учусь у Вас с удовольствием и вдохновляюсь идеями! И дети, и я в восторге от игр! Дети, сложно идущие на контакт, хотят играть, просят играть - это успех!
Курс потрясающий: маленькие шаги, обратная связь. Куратору Елене Соболевой отдельное спасибо за наведение на нужные мысли и поддержку! Специалист грамотный и позитивный))
Спасибо за Вашу огромную работу!

Здравствуйте! Знания полученные на этом уникальном курсе, помогли мне обучить моего ребенка игровым навыкам и взаимодействию, стало легче с сыном договариваться, он стал лучше переносить ожидание чего то. Играя в игры, и сын и я получаем огромное удовольствие и взаимопонимание! Хочу выразить огромную благодарность за участие в курсе, за огромное количество информации, за опыт! Все дано в очень понятной форме, все рекомендации и дальнейшие шаги! Большое спасибо Кире, всем помощникам и моему куратору Елене Шмелевой за рекомендации и помощь в освоении курса!

Добрый вечер! Я психиатр, детский игровой терапевт, работаю с детьми в недирективных подходах. В моей работе с детьми с аутизмом не хватало структуры и чёткости, я очень рада, что у меня теперь есть такой хороший инструмент для работы с ними. Данный курс стал для меня очень ценным, теперь я знаю, как выстроить с ребёнком с РАС хорошее игровое структурированное занятие, как усложнять занятия, как привести в конечном итоге ребенка к предметной игре с игрушками. В нашем городе очень мало специалистов, работа которых направлена именно на преодоление ключевых дефицитов при РАС, и я рада, что смогу помогать таким детям и их родителям.
Большое спасибо Кире, моему куратору Елене Шмелёвой и всей команде специалистов за слаженную работу, ответы на возникающие вопросы и в целом очень хорошую и приятную рабочую атмосферу в течение всего курса!

Я мама особого ребенка и специалист АВА.
Невероятно полезный курс!
В работе с детьми в сфере прикладного анализа поведения мне очень не хватало информации и инструментов для эффективного развития социальных и игровых навыков. Именно эти вехи были самыми сложными в моей практике. И если социальная сфера, в общем, неплохо подтягивалась, то игровая всегда шла с пробуксовкой и стопорами. Пройдя курс, все встало на свои места, я поняла очень многое и надеюсь теперь, с новыми приобретенными знаниями моя работа будет более эффективна.
Самое первое, с чем я шла на курс, это набрать набор игр, которые можно включать в перемены, я понимала, что это усилит сотрудничество детей, придаст им дополнительную мотивацию к взаимодействию. Так же я надеялась, что смогу более эффективно продвигаться непосредственно в игровых навыках. Но начав учиться, я поняла, что все не настолько поверхностно как я думала. Если уместить в одну фразу мои новые знания, то это будет: «Игры это не игрушки! Это наука!».
Здесь есть четкая структура, градация от простого к сложному, все разбито на мельчайшие шаги, что позволяет гладко и ровно идти к успеху.
Работа индивидуальна для каждого ребенка, учитываются его предпочтения, всегда отслеживается его поведение, реакции взрослого варьируются в зависимости от поведения ребенка, задачи ставятся пошагово, все это, так же как и в прикладном анализе поведения.
Во время прохождения курса возникала пара моментов, на первый взгляд кажущихся противоречивыми АВА, но это только на первый взгляд, при детальном разборе становилось понятно, что противоречий нет.
Использовать игротерапию в составе занятия АВА (в качестве активных перемен) возможно и очень полезно, это укрепляет сотрудничество ребенка, восприятие им педагога еще более позитивно и более социально. Однако следует отметить, что продвижение по целям развития игры будет намного более медленным, чем при занятии игротерапией в чистом виде из-за существенно меньшего времени игрового взаимодействия.
Курс построен удобно. Временами возникало ощущение недопонимания, но в следующих лекциях, как правило, все становилось на свои места. Заключительный модуль дал окончательное понимание всего курса.
Выражаю огромную благодарность всем причастным к созданию курса и лично Кире! Спасибо! То, что вы делаете очень важно!

Добрый день! Хочется сказать Вам огромное спасибо! Получила восхитительные ощущения от курса. Вдохновилась! Уложила для себя некоторые моменты для работы с детками. Огромное количество практического материала (игры, вебинары, чат). Весь материал настолько разложен по полочкам, я бы даже сказала разжёван. Все структурировано, все как я люблю.
Отдельное спасибо моему куратору, Елене. Мягко, аккуратно направляла меня.
Ни одной секунды не жалею о том, что пришла на курс. Хотя долго решалась на этот шаг.
А отклик ребенка на мои действия -заинтересованный, продолжительный взгляд на лицо, когда бросается в обнимашки. Час занятия пролетал незаметно. Огонь!!!

Давно уже я не получала такого удовольствия от обучения. Шикарно подаётся информация, наглядно демонстрируется работа, расписываются и объясняются всё нюансы. Применяя игровую терапию на практике, сразу вижу результаты у детей, в том числе и у своего ребёнка. Спасибо, это действительно то, что мне было нужно.

Здравствуйте , Кира и кураторы , я не знаю как мне просто повезло к вам попасть .я просто зашла Инстаграм блогеру , о она рассказывала про Киру .и я просто зашла посмотреть что это такое , я даже не могла подумать .я могу решиться на что новое для меня , когда я к вам пришла я ещё точный диагноз не знала ребенка , и вот меньше месяца нам поставили рас , так мы из деревни , здесь нет специалистов , .и я даже не знаю каким чудом я попала именно к вам .а когда мы начали проходить , первые игры , и я увидела ребенка с другой стороны .первая мысль была , что ребенок может делать то что мне не когда бы не пошло бы в голову ,просто начать с ней играть .я хочу поблагодарить куратора Елена Шмелева , большое ей спасибо .что она помогла мне очень много с домашней работай , я понимаю как ей было тяжело со мной .но этот человек по-настоящему относиться ,к своей работе очень ответственно .если бы не она .я думала что я сдамся , что у меня не чего не получается. Кира, вы большая молодец , что помогаете просто родителям .которые не знаю что можно помочь детям другим способом. Я очень надо что я с вами была этих 2 месяца .я надеюсь что я помогу своему ребенку насколько мне хватит сил .ваш курс для меня открытие , и что новое .я не знаю что меня ждёт дальше .но ваш курс дал мне дорогу в перед и не сдаваться, (ещё раз спасибо вам большое 🌷🌺🌸😘

Хочу поблагодарить всю команду курса , в особенности Киру! Курс был просто невероятный, настолько все подробно и по маленькому шажочку разъяснено, что и как необходимо делать чтобы помочь ребенку, научить его наконец-то начать замечать вокруг других людей и начать коммуницировать с ними. Все настолько подробно и интересно, спасибо Вам огромное за Ваш профессионализм и такую понятную и доступную подачу информации! Ваш курс круче Флортайм!!! Все было намного круче, быстрее, яснее и яснее!